
Fa temps que a
Aprendre llengües dedico algunes entrades a les estratègies relacionades amb l'aprenentatge de llengües, perquè les considero un aspecte crucial. Hi vull dedicar, en aquest punt, una breu entrada recopilatòria. He parlat de les
estratègies per aprendre la gramàtica, també de les
estratègies que ens han de permetre millorar l'expressió oral, de les
estratègies d'anticipació per comprendre millor els textos a què ens exposem, de diverses
estratègies metacognitives en aprendre una llengua, entre les quals les
estratègies d'autoavaluació són unes de les més destacades. I també he parlat de les
estratègies socioafectives, i d'un tipus concret d'estratègies cognitives, les
estratègies de memorització de vocabulari. He prestat atenció, també, a alguns
recursos per reforçar les estratègies. Tot plegat, és clar, per provar d'aspirar a ser autèntics
good language learners o ajudar els nostres alumnes a ser-ho.