Dilluns vaig participar a la IV Jornada de Docència Universitària en Valencià i Anglès, a la Universitat d'Alacant, jornada pensada perquè els docents implicats en la
impartició d'assignatures en aquestes dues llengües tinguin un
fòrum de contacte i recursos per concretar els seus objectius. La IV Jornada s'inscriu en les accions de
política lingüística de la Universitat d'Alacant per promoure la
docència en valencià i en anglès. A la sessió vaig poder sentir
una explicació de XarxaMOOC (projecte del qual ja hem anat parlant a
Aprendre llengües, que té per objectiu capacitar en els llenguatges d'especialitat en
l'àmbit universitari), a càrrec de Robert Escolano, que ha estat i
és l'ànima del projecte. L'experiència de XarxaMOOC és rellevant perquè
es tracta d'un MOOC que ja ha tingut un miler d'estudiants i, doncs,
que ja ha passat l'experiència de la impartició. Va ser un plaer
també sentir la intervenció de Vicent Soler, catedràtic d'Economia
Aplicada i degà de la Facultat d'Economia de la Universitat de
València. Hi va defensar la fenomenal oportunitat que té el País
Valencià de reforçar la seva marca (aprofitant els senyals
identitaris propis, començant per la llengua), en un moment que
l'economia i la política hi perden molt amb la indiferenciació. Vaig
tenir-hi la possibilitat, també, de parlar del projecte English forTeaching Purposes MOOC que estem creant al Servei de Llengües de
la UAB. Vaig explicar que l'acabarem de fer aquest 2014, que ben
aviat es començarà a anunciar a la plataforma Coursera i que a
principi de 2015 i al llarg de quatre setmanes s'obrirà globalment.
Serà un bon moment de recollir el retorn de persones d'arreu del món
que, ben segur, experimenten les enormes diferències d'aplicació de la metodologia English-Medium
Instruction. Vaig convidar, també, als companys de la Universitat
d'Alacant, a aprofitar el nostre curs MOOC, gratuït, i a fer-nos
arribar els comentaris que considerin oportuns. Aprofito per agrair a
la UA, des d'aquí, la invitació a participar en la seva IV Jornada.
